'อัษฏางค์' อบรมเด็กรุ่นใหม่ วิจารณ์พระราชอำนาจของพระมหากษัตริย์ โดยไม่รู้เรื่องรัฐธรรมนูญ แปลกใจเรียนหนังสือกันมายังไง ถึงไม่มีภูมิความรู้เอาไว้ป้องกันตัวเองจากการถูกปลุกปั่นด้วยข้อมูลเท็จ น่าเป็นห่วงอนาคตของชาติจะจบที่รุ่นนี้จริงๆ
20 เม.ย.2565 - นายอัษฎางค์ ยมนาค นักวิชาการอิสระ โพสต์ข้อความในเฟซบุ๊กมีเนื้อหาดังนี้
“วิจารณ์พระราชอำนาจของพระมหากษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญ โดยไม่รู้เรื่องรัฐธรรมนูญเลย”
โดย อัษฎางค์ ยมนาค
……………………………………………………………
คำพูดของเด็กรุ่นใหม่ ที่ออกมาวิพากษ์วิจารณ์รัฐธรรมนูญและสถาบันพระมหากษัตริย์ แสดงให้เห็นถึง
• ความเป็นผู้ที่ไร้การศึกษา
• ที่ไม่มีความรู้เรื่องการเมืองการปกครอง
• ไม่มีความรู้เรื่องประชาธิปไตย
• ไม่มีความรู้เรื่องรัฐธรรมนูญและขอบเขตพระราชอำนาจของพระมหากษัตริย์
แม้แต่นิดเดียว
• กฎหมายทุกฉบับ ออกโดยสมาชิกรัฐสภา ซึ่งประชาชนเป็นผู้เลือกตั้งให้เข้าไปทำหน้าที่แทนตน
• พระมหากษัตริย์ไม่ใช่ผู้ออกกฎหมาย
• พระมหากษัตริย์ไม่มีอำนาจแต่งตั้งใคร (นอกเหนือจากที่รัฐธรรมนูญกำหนด ตามรายละเอียดที่จะอธิบายในย่อหน้าต่อไปในบทความนี้)
• พระมหากษัตริย์ไม่มีอำนาจแต่งตั้ง นายกฯ, รมต.,สส. และ สว.หรือแม้แต่ศาล
• โดยเฉพาะการกล่าวหาว่า พระมหากษัตริย์เป็นผู้แต่งตั้งนักสิทธิมนุษยชน ยิ่งเป็นข้อมูลที่ออกนอกโลก เหลวไหล ซึ่งแสดงถึงการไร้การศึกษาของผู้พูด
• สมาชิกวุฒิสภา มาจาก”การเลือกกันเอง “
ของบุคคลซึ่งมีความรู้ ความเชี่ยวชาญ ประสบการณ์ อาชีพ ลักษณะ หรือประโยชน์ร่วมกัน หรือทํางาน หรือเคยทํางานด้านต่าง ๆ ที่หลากหลายของสังคม
• พระมหากษัตริย์และรัฐบาลไม่ใช้ผู้มีสิทธิ์แต่งตั้งหรือมีสิทธิ์เลือก สว.
……………………………………………………………
พระราชอำนาจของพระมหากษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญปี ๒๕๖๐ มีอยู่เพียงไม่กี่ข้อ ได้แก่
• อํานาจอธิปไตยเป็นของปวงชนชาวไทย พระมหากษัตริย์ผู้ทรงเป็นประมุข ทรงใช้อํานาจนั้นทางรัฐสภา คณะรัฐมนตรี และศาล ตามบทบัญญัติแห่งรัฐธรรมนูญ
• รัฐธรรมนูญไม่ได้กำหนดเอาไว้ว่า อำนาจอธิปไตย ซึ่งเป็นอำนาจสูงสุด เป็นของพระมหากษัตริย์ แต่รัฐธรรมนูญกำหนดว่า อํานาจอธิปไตยเป็นของปวงชน
• สถาปนาและถอดถอนฐานันดรศักดิ์
และพระราชทานและเรียกคืนเครื่องราชอิสริยาภรณ์
• การแต่งตั้งและการให้ข้าราชการในพระองค์พ้นจากตําแหน่ง
• การจัดระเบียบราชการและการบริหารงานบุคคลของราชการในพระองค์
• แต่งต้ังองคมนตรี
• แต่งตั้งผู้สําเร็จราชการแทนพระองค์
• แต่งตั้งรัชทายาทผู้สืบราชสันตติวงศ์
………………………………………………………….
พระราชอำนาจของพระมหากษัตริย์ตามรัฐธรรมนูญปี ๒๕๖๐ มีอยู่เพียงเท่านั้น
โดยรัฐธรรมนูญกำหนดว่า พระมหากษัตริย์ เป็นประมุขของชาติ ที่ทรงดํารงอยู่ในฐานะอันเป็นที่เคารพสักการะ
มิใช่ผู้บริหารราชการแผ่นดิน
ผู้บริหารราชการแผ่นดินคือนักการเมืองและข้าราชการ
……………………………………………………………
นอกจากจะไม่มีความรู้เรื่องการเมืองการปกครองแล้ว แม้ยังไม่เคยดูถ่ายทอดสดการประชุมสภาเพื่อพิจารณากฎหมายอีกด้วย ถึงไม่เคยรู้ว่าสภาเป็นผู้ออกกฎหมาย ไม่ใช่ในหลวง
น่าแปลกใจว่า เด็กสมัยนี้เรียนอะไรในโรงเรียน
เรื่องพื้นฐานแค่นี้ยังไม่รู้ ไม่ดู ไม่เห็น
แต่ชอบแสดงออก
แสดงความไม่รู้ ออกมาดังๆ
น่าแปลกใจมากกว่า เรียนหนังสือกันมายังไง ถึงไม่มีภูมิความรู้ เอาไว้ป้องกันตัวเอง จากการถูกปลุกปั้นด้วยข้อมูลเท็จเลย น่าเป็นห่วงอนาคตของชาติ มันจะจบที่รุ่นนี้ จริงๆ
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
'อัษฎางค์' ข้องใจ ม.นเรศวร จ้างฝรั่งมาบั่นทอนสถาบันพระมหากษัตริย์ หรืออย่างไร?
อัษฎางค์ ยมนาค โพสต์เฟซบุ๊ก เอ็ดดี้ อัษฎางค์ ระบุข้อความว่า มหาวิทยาลัยนเรศวรจ้างฝรั่งมาบั่นทอนสถาบันพระมหากษัตริย์ หรืออย่างไ
'หมอวรงค์' เปิดเบื้องลึก! ทำไมไม่ควรนิรโทษกรรมคดี 112
นพ.วรงค์ เดชกิจวิกรม ประธานพรรคไทยภักดี โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊กในหัวข้อ "ทำไมจึงไม่ควรนิรโทษกรรมคดี 112" โดยระบุว่า
‘อัษฎางค์’ ถาม ทำไมพรรคเพื่อไทย ใช้เด็กฝึกงานมาเป็นผู้นำประเทศ
การใช้ อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เช่น iPad ในการเจรจาทางการทูต ไม่ได้แสดงถึงความทันสมัยและการเปิดรับเทคโนโลยี แต่เป็นภาพลักษณ์ที่อาจถูกตีความในเชิงลบ
'ธนกร' ตบปาก 'ธนาธร' โชว์ธาตุแท้ ปม 112 บนเวที 6 ตุลา
'ธนกร' ฟาด 'ธนาธร' เผยธาตุแท้ หลุดพูดเวที 6 ตุลา ข้องใจพาดพิงสถาบันผิด 112 ทำประเทศก้าวหน้าตรงไหน แนะเอาเวลาไปช่วยน้ำท่วมทำประโยชน์ดีกว่า
หยาม 'มาดามแพ' ไม่ได้เขียนนโยบายเอง ไร้วิสัยทัศน์ มีแต่พรรณนา กังขาผุด 'กาสิโน' ทำเลทอง
'อ.หริรักษ์' เชื่อนโยบายรัฐบาลผู้เขียนคงไม่ใช่ตัว'แพทองธาร' ภาพรวมไม่ต่างรัฐบาลชุดก่อนคือไม่มีวิสัยทัศน์ มีแต่การพรรณนา ชี้ entertainment complex จุดหมายที่แท้จริงคือ casino ในทำเลทอง ส่วนอื่นๆเป็นเพียงส่วนประกอบ 'ดิจิทัลวอลเล็ต'งวด3คงไม่ได้แจกเพราะคงอยู่ไม่ถึง
'นักเขียนซีไรต์' ย้อน 'บาดแผล' จากความบ้าคลั่งของการเปลี่ยนแปลงแบบท่องอาขยาน
วิมล ไทรนิ่มนวล นักเขียนรางวัลซีไรต์ โพสต์ข้อความในเฟซบุ๊ก ระบุว่า "เราต้องการความเปลี่ยนแปลง"