เรียนดี กิจกรรมเด่น นิยามนี้ที่คู่ควร ของนายณิธิกร นาคญวน (มะขาม) นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาวิชาภาษาอังกฤษ วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต
“มะขามจบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสาย SME (Science, Maths, and English) จากโรงเรียนขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ และตัดสินใจเลือกเรียนต่อด้านภาษา พร้อมความเชื่อมั่นที่ว่า เรียนภาษาเพื่อเปิดโอกาสให้กับตัวเอง ที่สำคัญ วิทยาลัยศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ไม่ได้สอนเพียงภาษา แต่ยังได้เรียนรู้ไลฟ์สไตล์ และวัฒนธรรมของภาษานั้นๆ จากเจ้าของภาษาโดยตรง”
ความประทับใจแรกที่แตกต่างไปจากคนอื่นๆ
“หลาย ๆ คน Stereotype ม. รังสิต ว่าสังคมคนรวย แต่จริง ๆ แล้วที่นี่ก็เหมือนที่อื่นทั่วไป ไม่ได้อยู่ยาก หรือจะต้องหวือหวาตามใคร มะขามได้มาเห็นความธรรมดา ทั่วไปแบบนี้ ทำให้รู้สึกประทับใจค่ะ สิ่งที่ตอกย้ำให้ประทับใจพร้อมรอยยิ้มและความสบายใจไปอีกนั่นก็คือ ความเป็นกันเองของทั้งอาจารย์ เจ้าหน้าที่ และผู้บริหารของมหาวิทยาลัยเองก็ด้วยค่ะ ความใกล้ชิด ไม่ถือตัว และความเอ็นดูที่มะขามได้รับ สัมผัสได้ด้วยตนเองและกล้ายืนยันค่ะ”
เรียนเอกอิ๊ง และเป็นรุ่นพี่ห้องเส
“เด็กกิจกรรมของศิลปศาสตร์ จะรู้จักห้องเสวนา พื้นที่ส่วนกลางสำหรับนักกิจกรรมของวิทยาลัยของเรา ระยะเวลากว่า 3 ปี กับบทบาทนักศึกษา และนักกิจกรรม ทำให้มะขามได้รู้จักตัวเองมากขึ้น แม้ว่าเงื่อนไขของการเป็นนักศึกษาทุน จะระบุให้ต้องเข้าร่วมกิจกรรมของมหาวิทยาลัยนับเป็นชั่วโมง แต่สำหรับมะขามเองทุ่มให้กับการทำกิจกรรมด้วยใจเลยค่ะ เรียนไปด้วย ทำทุกกิจกรรมไปด้วย ตอนนี้ก็ได้รับโอกาสให้ปฏิบัติหน้าที่เป็นเลขานุการของฝ่ายกิจการนักศึกษา ตัวรายละเอียดของการทำงานในส่วนนี้ก็เป็นการจำลองการทำงานจริงในอนาคตได้อยู่นะคะ จะต้องประชุม สรุปงาน ติดต่อประสานงาน วางแผนงาน และอื่นๆ นอกจากนี้ ยังได้รับโอกาสให้เป็นพิธีกรในอีเวนท์ต่างๆ ของวิทยาลัยด้วยค่ะ นี่เรียกว่าเป็นการได้รับโอกาส มะขามเองก็จะได้ฝึก หัด และได้รู้จักพัฒนาตนเองด้วยค่ะ อีกด้านหนึ่งเกี่ยวกับการเรียน เอกอิ๊งของเรามีห้องเรียนที่เป็นมากกว่าห้องเรียนค่ะ เพราะอาจารย์จะมีกิจกรรมมาให้ทำบ่อยๆ ค่ะ อยากบอกว่าเอนจอยกับการเรียน และยังสัมผัสได้ด้วยว่า ในหลายๆ ครั้ง อาจารย์เขาให้เรามากกว่าการสอนหนังสือ เขาจะสอดแทรกความเป็นห่วงเป็นใย ใส่ใจ และเข้ากับนักศึกษาได้อย่างเป็นกันเอง”
ความทุ่มเท จะเกิดผล
“ประสบการณ์ที่ได้รับจากการเรียน และการทำกิจกรรม มหาวิทยาลัยสอน และให้ความรู้ ในขณะเดียวกัน อีกหนึ่งกลุ่มการจำลองสังคมย่อย ๆ นั้น ก็มาจากการได้เข้าร่วมทำกิจกรรม เป็นการย่อโลกของการทำงานจริงๆ ในอนาคต มาให้เราได้ใช้ชีวิต สำหรับกิจกรรมของวิทยาลัยศิลปศาสตร์ มีมากกว่าการได้ลงมือทำหัวข้อด้านภาษา ด้านกีฬา ด้านวิชาการอะไรก็ตาม แต่ฝ่ายกิจการนักศึกษา มองไปถึงการได้ทำเพื่อส่วนรวม เพื่อชุมชนอีกด้วย มะขามได้ไปค่ายต่างๆ สิ่งที่ได้รับจากการไปค่ายนี่คือสิ่งที่ในห้องเรียนไม่มีสอน เมื่อเราไปเข้าร่วม เท่ากับเราจะได้ประสบการณ์ชีวิตดีๆ กลับมา มะขามทุ่มเทกับการเรียนร้อยเปอร์เซ็นต์ และก็ลงทุนแรงกายแรงใจกับการทำกิจกรรมร้อยเปอร์เซนต์เช่นเดียวกัน นี่เป็นอีกหนึ่งสเตปของชีวิต ที่เราจะหยิบยื่นประสบการณ์ชีวิตให้กับตัวเราเอง เป็นอีกหนึ่งความทรงจำที่จะไม่มีวันลืม”
ข่าวที่เกี่ยวข้อง
ม.รังสิต มอบรางวัลวิศวกรรมชีวการแพทย์ และวิศวกรชีวการแพทย์ดีเด่น ประจำปี 2567 มุ่งส่งเสริมงานวิศวกรรมชีวการแพทย์ของประเทศไทย
มหาวิทยาลัยรังสิต มอบรางวัลวิศวกรรมชีวการแพทย์ และวิศวกรชีวการแพทย์ดีเด่น ประจำปี 2567 มุ่งชี้นำและส่งเสริมงานวิศวกรรมชีวการแพทย์ของประเทศไทย
ไขข้อข้องใจ! ทำไมกินช็อกโกแลตแล้วสุขภาพดี
ศ.นพ.ธีระวัฒน์ เหมะจุฑา ที่ปรึกษาวิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก มหาวิทยาลัยรังสิต โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊กว่า กินช็อกโกแลตแล้วสุขภาพดี…… สนใจมั้ย?
'หมอสมอง' เตือน! 'บิด เอียง สะบัดหมุน ดัดคอ' เสี่ยงอัมพฤกษ์
ศ.นพ.ธีระวัฒน์ เหมะจุฑา ศาสตราจารย์เชี่ยวชาญทางอายุรกรรมและสมอง และที่ปรึกษาวิทยาลัยการแพทย์ตะวันออก มหาวิทยาลัยรังสิต โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊กว่า บิด เอียง สะบัดหมุน ดัดคอ…แล้วก็เสี่ยงอัมพฤกษ์
ม.รังสิต จับมือ สสส. และบริษัทเทลสกอร์ ร่วมพัฒนาหลักสูตร Young Influencer for Social Change
วิทยาลัยนวัตกรรมดิจิทัลเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) และบริษัท เทลสกอร์ จำกัด
'หมอธีระวัฒน์' แนะ 'เวียนหัว บ้านหมุน' ทำท่าอินเดีย อาจช่วยได้
ศ.นพ.ธีระวัฒน์ เหมะจุฑา ศาสตราจารย์เชี่ยวชาญทางอายุรกรรมและสมอง และที่ปรึกษาวิทยาลัยการแพทย์ตะวันออก มหาวิทยาลัยรังสิต โพสต์ข้อความผ่านเฟซบุ๊กว่า เวียนหัว บ้านหมุน ทำท่าอินเดีย อาจช่วยได้
'ปานเทพ' ค้านนำช่อดอกกัญชา-กัญชงเป็นยาเสพติด ชี้กระทบผู้ป่วย เกษตรกร แพทย์แผนไทย
นายปานเทพ พัวพงษ์พันธ์ คณบดีดีวิทยาลัยการแพทย์แผนตะวันออก มหาวิทยาลัยรังสิต กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ในคณะกรรมก