2พ.ย.63-ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาภูเก็ต  นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ลงพื้นที่ติดตามการดำเนินการนโยบายรัฐบาลกลุ่มจังหวัดภาคใต้อันดามัน โดยได้ติดตามการดำเนินงานนโยบายการจัดการอาชีวศึกษายกกำลังสอง พร้อมทั้งกล่าวตอนหนึ่งว่า การจัดการเรียนการสอนด้านอาชีวศึกษา คือ เรื่องสำคัญที่ประเทศต้องการที่จะสามารถยกระดับประเทศในอนาคตได้ ซึ่งตนมีโจทย์สำคัญที่ต้องการยกระดับรายได้ของจังหวัดผ่านการสร้างอาชีพด้วยระบบการศึกษา ดังนั้นเราไม่สามารถยกระดับรายได้ของจังหวัดได้ หากคุณภาพการศึกษายังไม่ดีพอ ทั้งนี้ตนขอให้ผู้บริหารการศึกษากลุ่มจังหวัดภาคใต้ฝั่งอันดามันต้องเพิ่มโอกาสทางการเรียนรู้ให้มากขึ้น เพราะต้องการให้จังหวัดภูเก็ตเป็นโมเดลพื้นฐานในการยกระดับการศึกษาทั้งจังหวัดให้ได้ เนื่องจากจังหวัดภูเก็ตมีความพร้อมและพึ่งพาอุตสาหกรรมท่องเที่ยวถึงร้อยละ 97 ดังนั้นเราจึงต้องเร่งเตรียมความพร้อมให้เด็กด้วยหลักสูตรการเรียนการสอนที่ทันสมัย ปรับหลักสูตรให้ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน เพราะพล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ฝากความหวังกับการศึกษาอยากให้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว 

นอกจากนี้ตนยังต้องการให้วิทยาลัยอาชีวศึกษาทั่วประเทศกล้าปรับเปลี่ยนตัวเอง โดยเฉพาะเรื่องหลักสูตรจะต้องทำให้มีความทันสมัยมีมาตรฐานสากล เช่น สาขาวิชาการบัญชี ซึ่งวิทยาลัยแต่ละแห่งมีการรับนักศึกษาจำนวนมาก แต่ในอนาคตคาดว่าอีก 3 ปีเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ หรือ เอไอ จะเข้ามาแทนที่ ดังนั้นอาชีวะควรจะปรับหลักสูตรใหม่ให้เชื่อมโยงกับโลกปัจจุบันด้วย

รมว.ศธ.กล่าวอีกว่า ตนไม่อยากให้วิทยาลัยเปิดหลักสูตรหวังเพียงรายได้จากเงินอุดหนุนรายหัวในกรณีที่เด็กมาเรียน แต่ต้องการให้วิทยาลัยอาชีวะคำนึงถึงคุณภาพด้วย ซึ่งในอนาคตวิทยาลัยอาชีวศึกษาอาจจะต้องยุบบางสาขาและคัดเลือกสาขาวิชาที่มีความพร้อมมาสร้างความเป็นเลิศของวิทยาลัย รวมทั้งยังต้องยกระดับความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษของผู้เรียนอาชีวศึกษาจะต้องมีมาตรฐานและเด็กจะต้องสื่อสารได้ เพราะเป็นเรื่องยากที่จะให้ผู้เรียนอาชีวะมีศักยภาพด้านภาษาอย่างเต็มที่ โดยจะนำเทคโนโลยีเข้ามาเสริมเทคนิคภาษาศัพท์เฉพาะวิชาชีพให้มากขึ้น ซึ่งเชื่อว่าเรื่องนี้จะเพิ่มขีดความสามารถด้านภาษาของผู้เรียนได้

 ส่วนการจัดการศึกษาในรูปแบบทวิภาคีอยากให้ภาคเอกชนไม่ใช่เข้ามาทำแค่โครงการความรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อมขององค์กร หรือ CSR แต่ต้องดึงศักยภาพของภาคเอกชนมาสร้างความเข้มแข็งและความเข้มข้นให้แก่วิทยาลัยอาชีวศึกษาให้มากกว่านี้