3ม.ค.63-สพฐ. เร่งยกเครื่องศูนย์อีริค 88 แห่งทั่วประเทศ หวังพัฒนาครู  ด้านภาษา ดิจิทัล รองรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานที่ปรับปรุงใหม่ ไม่เหมือนเดิม  "วัฒนาพร" เผยวางแผนมีศูนย์พัฒนาครู จังหวัดละแห่ง หรือบางจังหวัดใหญ่ๆ อาจมี2แห่ง     

นางวัฒนาพร ระงับทุกข์ รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รองเลขาฯ กพฐ.) กล่าวว่า ตามที่ตนได้มอบหมายให้กำกับดูแลศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ หรือ ศูนย์อีริค (ERIC) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยขณะนี้ สพฐ. ได้มีแนวทางที่จะพัฒนาศูนย์อีริคให้เป็นศูนย์พัฒนาครบวงจรทั้งระบบ ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาครูด้านภาษา ดิจิทัล หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โค้ดดิ้ง โดยจะใช้ศูนย์ดังกล่าวเป็นศูนย์พัฒนาองค์ความรู้ให้แก่ครูในรูปแบบออนไลน์นั้น ในเบื้องต้นตนได้มอบหมายให้มีการดำเนินการสำรวจศูนย์ดังกล่าว เพื่อที่จะทราบในรายละเอียดว่ามีส่วนที่ขาดแคลน และต้องเพิ่มเติมในเรื่องใดบ้าง รวมไปถึงดูเรื่องความพร้อมของบุคลากร เพื่อที่ สพฐ.ก็จะสนับสนุนในเรื่องต่างๆ ลงไปตามความต้องการให้การขับเคลื่อนงานเดินหน้าไปได้ตามภารกิจที่ได้รับ เพราะที่ผ่านมาศูนย์อีริค มีประธานศูนย์ คือ ผู้อำนวยการโรงเรียน และผู้จัดการศูนย์ฯ เป็นครูภาษาอังกฤษ ดังนั้นหากมีการปรับเปลี่ยนก็จำเป็นที่จะต้องมาทบทวนโครงสร้างว่าจะต้องมีอะไรในส่วนไหนบ้าง ให้รองรับกับงานที่ได้รับมอบหมาย

“อย่างไรก็ตาม เพื่อให้ทำงานของศูนย์อีริคมีความเข้มข้นและเข้มแข็ง ดังนั้นดิฉันจึงเห็นว่าเราควรจะมีศูนย์ดังกล่าวจังหวัดละ 1 แห่ง หรือบางจังหวัดใหญ่อาจจะมีมากกว่า 1 แห่ง เช่น นครราชสีมา เป็นต้น ซึ่งในปัจจุบัน สพฐ. มีศูนย์อีริคทั้งหมด 88 ศูนย์ ซึ่ง สพฐ.จะเร่งพัฒนาศูนย์นี้ให้รองรับกับการประเมินต่างๆ ที่กำลังจะเกิดขึ้นเร็วๆ นี้”รองเลขาฯ กพฐ.กล่าว

ก่อนหน้านี้ นายอำนาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาฯ กพฐ.) ออกมาระบุว่า สพฐ.ได้ปรับปรุงหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานเสร็จแล้ว ขณะนี้ อยู่ระหว่างการพิจารณาของนายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.)  ซึ่งเนื้อหาของหลักสูตรใหม่ฯ จะเน้นสมรรถนะพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกและสังคม  สามารถนำความรู้ ความเข้าใจ ทักษะและคุณลักษณะต่าง ๆ ที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน และการดำเนินชีวิตประจำวัน เหมาะสมแต่ละช่วงวัย แต่ก็มีความกังวลในเรื่องงครูอาจจะยังไม่มีความเข้าใจในเป้าหมายและวิธีการของหลักสูตรใหม่  ด้วยเหตุนี้ จึงวางให้ศูนย์อิริค  ให้เป็นศูนย์พัฒนาครูอย่างครบวงจรทั้งระบบ  ทั้งด้านภาษา ดิจิทัล หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน โค้ดดิ้ง โดยจะให้ความรู้ให้แก่ครูผ่านระบบออนไลน์