2ธ.ค.62-คุรุสภา เร่ง ยกร่างผังข้อสอบ เพื่อขอรับ “ตั๋วครู” คาด เสร็จ ธ.ค.นี้ ก่อน เสนอ สทศ. ดำเนินการออกข้อสอบ “วัฒนาพร” เผย ปี 63 จัดสอบ 2 ครั้ง เชื่อ วิชาชีพครูยกระดับมากขึ้น รวมถึงเป็นการสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ใช้ครู
นางวัฒนาพร ระงับทุกข์ รองเลขาธิการสภาการศึกษา (รองเลขาฯ สกศ.) ปฏิบัติหน้าที่เลขาธิการคุรุสภา (เลขาฯ คุรุสภา) ในฐานะประธานคณะอนุกรรมการอำนวยการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ในที่ประชุมคณะอนุกรรมการอำนวยการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพได้มีการกำหนดนโยบายเกี่ยวกับการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ และแนวทางการจัดการทดสอบ ซึ่งที่ประชุมได้มีมติให้มีการสรรหาผู้ทรงคุณวุฒิ เพื่อที่จะตั้งคณะทำงานจัดทำผังข้อสอบ หรือ Test Blueprint โดยในการสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ จะประกอบด้วย 3 หมวด ได้แก่ หมวดทักษะภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy) 2.หมวดความรู้ทางวิชาชีพครู และ 3.หมวดความรู้วิชาเอก ทั้งนี้ที่ประชุมได้วางคุณสมบัติ และเกณฑ์การคัดเลือกเรียบร้อยแล้ว อย่างไรก็ตาม คาดว่าจะวางผังข้อสอบทั้ง 3 หมวดให้แล้วเสร็จภายในเดือนธันวาคมนี้ เนื่องจากจะต้องมีประกาศให้ผู้ที่เข้ารับการทดสอบได้ทราบถึงผังข้อสอบก่อน และจะเริ่มใช้การทดสอบ เพื่อขอรับใบอนุญาตฯ กับนักศึกษาประกาศนียบัตรบัณฑิต (ป.บัณฑิต) และนักศึกษาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต ที่จะจบการศึกษาในปีการศึกษา 2563 นี้ ซึ่งเมื่อดำเนินการจัดทำผังข้อสอบเรียบร้อยแล้ว ก็จะส่งให้สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) ไปดำเนินการออกข้อสอบต่อไป
นางวัฒนาพร กล่าวต่อว่า สำหรับการทดสอบจะมีการจัดให้ทดสอบ 2 ครั้งในปี 2563 คือ ช่วงเดือนพฤษภาคม และเดือนกันยายน ทั้งนี้ทางคุรุสภาได้มีการสำรวจผู้ที่จะเข้าทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ ในปี 2563 พบว่า จะมีผู้ที่จบใน 23 กลุ่มวิชาเอก จากทั้งหมด 27 กลุ่มวิชาเอก ทั้งนี้ในส่วนของการทดสอบในหมวดที่ 1 เรื่องทักษะภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และทักษะการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล คณะทำงานจะต้องจัดทำผังข้อสอบ และกำหนดตัวเทียบเคียงในแต่ละทักษะด้วย เพราะทั้ง 3 ทักษะมีหลายหน่วยงานที่จัดการทดสอบ และมีความเป็นสากล ซึ่งหากผู้รับการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ ผ่านการทดสอบที่ได้มาตรฐานและได้คะแนนอยู่ในเกณฑ์ที่สามารถเทียบเคียงได้ ก็นำเอกสารการสอบมายื่นได้ทันทีไม่ได้เข้าสอบการทดสอบ นอกจากนี้ทางคุรุสภาจะมีการเก็บสถิติขอผู้ที่เข้ารับการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ ด้วย ว่า เพื่อที่จะเป็นตัวช่วยให้มหาวิทยาลัยใช้ในการพิจารณาประกอบการจัดการเรียนการสอน
“เมื่อคุรุสภาจัดให้มีการทดสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ ขึ้น แต่ละมหาวิทยาลัยก็จะต้องไปกำหนดหลักสูตร จัดการเรียนการสอนให้สอดคล้อง และเกิดความมั่นใจได้ว่าเมื่อเด็กเรียนจบแล้วจะสามารถสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตฯ ได้ และเรื่องนี้ยังจะส่งผลให้วิชาชีพครูยกระดับมากขึ้น รวมถึงเป็นการสร้างความมั่นใจให้แก่ผู้ใช้ครูด้วย”ปฏิบัติหน้าที่เลขาฯ คุรุสภา กล่าว
